Construindo camaradagem em ambientes de trabalho remotos e híbridos
Ambientes de trabalho remotos e híbridos são agora um recurso comum para muitas organizações. Com foco na flexibilidade e empresas relatando um aumento na moral e na produtividade, o local de trabalho digital parece ter ...
Humanizando o e-Learning por meio do Design Instrucional
Um dos objetivos do design de aprendizagem on-line é criar um ambiente que promova a ação e impulsione a mudança. Inspirar essa mudança requer examinar todo o colaborador em aspectos como design thinking, carga cognitiva, ...
Dicas para personalizar seu treinamento por função
A chave para criar um treinamento personalizado para colaboradores é oferecer conteúdo relevante para suas funções. No entanto, isso pode ser mais desafiador do que parece. A maioria das organizações comete o erro de projetar ...
Chegou a hora de repensar o e-Learning para o futuro
Seus líderes operacionais estão preocupados. Eles precisam de iniciativas de aprendizado impactantes; para fazer com que os colaboradores sejam mais eficazes em suas funções; para que sejam mais inovadores em sua abordagem; e para que ...
Reinvente a aprendizagem com a gamificação
Existem muitas maneiras pelas quais os jogos e a aprendizagem convergem. Vejamos as 5 principais maneiras pelas quais podemos reimaginar a aprendizagem com gamificação. 1. Ser Social Se você já jogou com seus amigos, deve ...
Chatbot para reforço de Aprendizado e Engajamento
Quantos aplicativos você baixou no seu smartphone para raramente, ou nunca, usá-los? Uma pessoa em média usa apenas nove aplicativos por dia dos mais de 80 que baixou, e 25% dos aplicativos são usados apenas ...
Melhores práticas que todo Designer Instrucional precisa saber
A implementação dessas 10 melhores práticas para design instrucional, sem dúvida, recarregará seu treinamento e manterá seus alunos alertas e motivados para aprender. 1. Dê aos alunos exemplos realistas que se relacionem com eles O ...
Ferramentas essenciais para programas de Blended Learning
A maioria das organizações tem uma taxa média de conclusão de treinamento de 20 a 30%. Isso é muito baixo. A conclusão insatisfatória se deve principalmente ao fato de os colaboradores terem muitas demandas concorrentes, ...
Quem deve definir as regras do metaverso?
No metaverso, independentemente de quem possa se chatear, também deve haver regulamentos. A ideia de um mundo virtual sem lei, embora possa parecer interessante para alguns usuários, pode levar a problemas gravíssimos no mundo real. ...
10 maneiras de tornar a aprendizagem mais envolvente
O engajamento é a interseção de três estratégias de Design Instrucional: tornar o conteúdo ativo, relevante e emocional. A aprendizagem ativa estimula a atenção, cria a oportunidade de feedback e envolve o ciclo de percepção-ação ...
Qual será o papel do e-Learning no futuro?
“Aqueles que não podem aprender, desaprender e reaprender serão os analfabetos do século XXI, não aqueles que não sabem ler e escrever.” Alvin Toffler. Essa afirmação encapsula perfeitamente a necessidade de nos aprimorarmos continuamente fora ...
Como criar uma estratégia de m-Learning para seus treinamentos corporativos
Devido à dinâmica alterada do local de trabalho, a oferta de treinamento deve atender às necessidades do aluno remoto e o m-Learning é o caminho a seguir. As soluções de m-Learning permitem que os alunos ...
