Matéria
Metodologias Ativas – Dicas
Bem vindo ao WIRECAST #7! No episódio desta semana encerramos o tema “METODOLOGIAS ATIVAS”. Reforçamos a importância da educação sempre vir em primeiro lugar, antes ...
Sala de Aula Invertida
Você já ouviu falar sobre “Sala de Aula Invertida”? Este conceito pode ser aplicado tanto na área educacional quanto na área corporativa. Através dele otimizamos ...
Aprendizagem baseada em Problemas e Projetos
Você conhece bem sobre Aprendizagem baseada em Problemas e Projetos? Esses 2 tipos de Metodologia Ativa são muito valiosas para a sala de aula e ...
Ensino Híbrido
Confira o Wirecast sobre Ensino Híbrido em sala de aula. O episódio conta sobre um projeto especial preparado para a USCS – Universidade de São ...
Metodologias Ativas
Iniciamos um dos assuntos mais interessantes da educação, que são as metodologias ativas ou também chamadas de ensino híbrido. Esse episódio do Wirecast diz o ...
Machine Learning e Inteligência Artificial
Como a tecnologia poderá ajudar na Experiência do Funcionário, aperfeiçoar a aprendizagem, e permitir que o ser humano desenvolva suas habilidades criativas? O tema do ...
E-Learning – Tendências para 2020
O portal americano Elearning Industry divulgou um artigo com as principais tendências para 2020. O Brasil está na vanguarda do setor e por isso, as ...
CAMINHOS DO ENSINO HÍBRIDO – Motivos para utilizar o ensino ...
Por Renato de Amorim Gomes Em um mundo em constante “mixagem” das linguagens, como traz o livro “Cultura da Convergência” de Henry Jankes, observamos cada ...
USCS Day 2019: Como o Ensino Híbrido pode melhorar a ...
O USCS Day foi uma oportunidade de mais uma vez demonstrarmos nosso objetivo em busca das melhores soluções para a área educacional.
Parabéns, Vai Voando!
Participamos da convenção de vendas em comemoração aos 10 anos da Vai Voando, nosso cliente e empresa do grupo FlyTour.
O poder do áudio na Educação On-line
Podcast, locução, efeitos e trilhas sonoras. Seu projeto de e-Learning não seria o mesmo sem eles. Quais os custos de não se ter áudio no ...
