7 desafios de e-Learning para Designers Instrucionais
Todo educador on-line sonha em criar um curso que ajude os alunos a atingir seus objetivos. No entanto, pegar uma ideia de curso e transformá-la em uma experiência envolvente pode ser mais difícil do que parece. Embora o trabalho árduo geralmente valha a pena, entrar despreparado pode fazer com que muitos novos designers de cursos se sintam desanimados. Muito do design instrucional é sobre planejar um curso adequadamente.
Antes que o desânimo se instale, dê uma olhada em alguns prováveis desafios futuros e crie um plano de ação para eles agora. Saber como abordar esses problemas de forma proativa evitará que você seja pego desprevenido. Também lhe dará a confiança necessária para avançar sem perder o ímpeto.
Aqui estão os sete principais desafios que você pode enfrentar ao criar seu primeiro curso, combinados com as estratégias para superá-los.
1. Criação de conteúdo envolvente para os alunos
Há muito conteúdo a ser feito em um curso e pode ser uma tarefa difícil estar sempre engajado. Mas vale a pena: criar um conteúdo envolvente que capte e prenda a atenção pode motivar os alunos e incentivá-los a manter o foco, o que pode aumentar a retenção e a compreensão do conhecimento.
Aqui estão algumas maneiras de garantir que seu conteúdo permaneça envolvente:
Conte histórias. Em vez de apenas apresentar fatos, escreva cenários e exemplos para transmitir uma mensagem, demonstrar um conceito e envolver seu público.
Incorpore elementos interativos. A interatividade pode vir por meio de fóruns, comunidade ou gamificação (entre outras coisas). Isso pode ser tão simples quanto fazer uma pergunta e fornecer uma opção para comentar, ou tão complexo quanto adicionar um questionário ou enquete.
Use multimídia. Elementos multimídia, como vídeos, imagens e clipes de áudio, podem animar uma parede de texto. Eles também podem ajudar a interromper lições longas, tornando-as mais fáceis de ler.
Seja breve. Você precisa “dividir” cuidadosamente o conteúdo de sua aula de uma maneira digerível para que os alunos possam se controlar melhor e se envolver com seu conteúdo. Use tópicos, vários check-ins e alimentação por gotejamento para interromper sua entrega.
2. Dificuldade em Criar Materiais Acessíveis
Materiais instrucionais acessíveis ajudam a garantir que todos os alunos possam acessar e se beneficiar das mesmas oportunidades educacionais que seus colegas. Materiais instrucionais acessíveis também ajudam os alunos a participar em seu próprio ritmo e promover um ambiente inclusivo e acolhedor para todos os alunos.
Ser acessível significa abandonar gráficos chamativos e fontes divertidas. Adicione legendas e transcrições para download de vídeos. Torne as fontes limpas e as cores mínimas. Use texto alternativo (alt-text) para descrever a imagem e sua finalidade para alunos com deficiência visual. Use títulos descritivos para que os leitores de tela possam interpretar o conteúdo. Reserve um tempo para torná-los parte do seu processo de design agora, para que se torne uma segunda natureza.
3. Dificuldade em Identificar Objetivos de Aprendizagem
Resista ao desejo de atrair as pessoas com promessas genéricas de torná-las melhores. Você precisará ser razoável no que seu curso pode alcançar na quantidade de tempo.
Para ajudar a identificar seus objetivos de aprendizado, planeje os principais marcos do curso. Estes podem ser os principais projetos, testes ou conquistas em seu curso. Em seguida, use seus marcos para criar um esboço do curso. Quantas aulas existem antes do primeiro teste e entre os testes, por exemplo? Em seguida, considere o trabalho de forma holística. O que todas as suas lições e marcos realmente ensinam ao aluno? Esse é o objetivo ou resultado do seu curso.
Uma boa maneira de construir em direção a um objetivo é estruturar o aprendizado. Uma estrutura introduz novas ideias em fases que se complementam, levando a um trabalho mais complicado no final do curso. Uma estrutura de aprendizado chamada Taxonomia de Bloom descreve como você pode estruturar os objetivos de aprendizado:
1.Lembrar
2.Entender
3.Aplicar
4.Analisar
5.Avalie
6.Criar
Com esse modelo, é provável que as unidades iniciais se concentrem em atividades que ajudem os alunos a entender os conceitos, enquanto as unidades posteriores introduzirão análise, avaliação e criação, como em um projeto ou trabalho final. O uso dessa estrutura ajudará a garantir que suas avaliações individuais e marcos do curso estejam alinhados com os objetivos do curso.
4. Manter-se atualizado com as ferramentas e tecnologias instrucionais emergentes
O cenário educacional está em constante mudança e evolução. Novas tecnologias e abordagens pedagógicas estão surgindo o tempo todo. Manter-se informado ajudará os designers instrucionais a criar experiências de aprendizagem mais eficazes, bem como a ficar à frente da concorrência.
As tecnologias emergentes dentro da própria indústria de e-Learning provavelmente se tornarão grandes diferenciais, já que alguns cursos aderem mais visivelmente a um plano de ensino tradicional e outros se aventuram em águas experimentais. Saber quais são suas opções – e estar preparado para incorporá-las, se necessário – pode ajudá-lo a encontrar maneiras de inovar.
Para acompanhar as ferramentas e tecnologias emergentes, procure workshops e conferências dos quais você possa participar. Sempre há treinamentos que visam manter os criadores de cursos à frente da tendência. Você também pode encontrar e seguir blogs relevantes e contas de mídia social no setor para atualizações diárias.
5. Projetando para públicos amplos
Você não pode cobrir todos os aspectos do seu tópico para cada tipo de aluno. Se você for muito amplo, suas lições parecerão superficiais e sem substância. No entanto, se você restringir seu nicho de público, poderá se aprofundar no tema, onde o verdadeiro aprendizado acontece.
Para encontrar um nicho onde você possa mergulhar fundo, pense: quais são suas credenciais ou experiência neste tópico? Que conhecimento especial e específico você tem que outros vão querer saber?
Para descobrir a eficácia do aprendizado de seu nicho, você precisará avaliar adequadamente suas atribuições. Uma das melhores ferramentas de avaliação são os resumos. Compartilhe um resumo com as instruções da tarefa para ajudar a esclarecer as expectativas e destacar como a tarefa se alinha aos seus resultados de aprendizagem. Isso pode ser uma medida importante de quão bem seus alunos estão entendendo os conceitos do curso e se suas tarefas estão atingindo o ponto ideal de dificuldade.
6. Falta de tempo e recursos
Você adoraria passar todo o tempo do mundo projetando seu curso, mas simplesmente não é possível. Outras demandas do curso, para não mencionar a classificação, podem levar uma quantidade significativa de tempo.
No início do processo de design, adote modelos. A maioria dos modelos é otimizada para aprendizado on-line e possui recursos de acessibilidade. A estrutura e os pilares virão naturalmente.
Assim que a aula tomar corpo, automatize o máximo que puder. Considere automatizar check-ins semanais de e-mail, feedback após as pontuações do questionário ou lembretes para datas de vencimento. Isso ainda dá ao aluno uma conexão pessoal com você sem que você precise criar dezenas de e-mails.
7. Apoiar os alunos nos momentos difíceis
Assim como você encontrará alguns pontos difíceis ao projetar o curso, seus alunos também encontrarão alguns pontos difíceis. Esteja pronto com uma ajuda na forma de check-ins, microtestes e até mesmo horário de expediente on-line, onde você pode agendar uma reunião para ver como eles estão indo. Um pouco de divulgação pode percorrer um longo caminho.
Não é possível prever todos os desafios que você pode enfrentar no processo de design, mas essas categorias principais podem evitar que você perca tempo. Saber o que esperar pode mantê-lo no caminho certo quando os desafios inevitavelmente surgirem.
Não pare aqui com esta lista. Pense nas necessidades e preocupações específicas de seus alunos e seja proativo ao abordá-las. Quanto mais você pensar sobre seu curso da perspectiva de seus alunos, mais forte será seu design.
Fonte: https://www.learndash.com/